Rekrutacja do klasy licealnej 2026/2027
Zapraszamy do klasy o profilu humanistyczno-językowym z rozszerzonym programem języka polskiego.
W ofercie zapewniamy:

• intensywną naukę języka polskiego jako obcego na poziomach B2–C2,

• zajęcia rozwijające kompetencje niezbędne do egzaminu maturalnego,

• regularne próbne egzaminy maturalne,

• indywidualne konsultacje z nauczycielem,

• wsparcie w rozwijaniu umiejętności analizy tekstu, pisania i wypowiedzi ustnych.

Program skierowany jest do uczniów chcących doskonalić znajomość języka polskiego oraz rozwijać kompetencje humanistyczne na wysokim poziomie.
 
 
Podręcznik „Starożytność, Średniowiecze, Odrodzenie, Barok, Oświecenie” autorstwa Anny Siek, Anny Witkowskiej i Marii Ślęzak jest dobrze dostosowany do potrzeb uczniów szkół polonijnych. Łączy naukę literatury z rozwijaniem kompetencji językowych, co ułatwia jednoczesne poznawanie kultury i doskonalenie języka polskiego.
Jego zaletą jest przejrzysty, chronologiczny układ treści oraz przystępny dobór tekstów i objaśnień. Podręcznik zawiera także ćwiczenia utrwalające wiedzę i rozwijające umiejętności analizy. Dodatkowo wprowadza konteksty historyczne i kulturowe, wspierając budowanie tożsamości narodowej uczniów.
Najważniejsze zalety podręcznika – klasa I Liceum
1. Dostosowanie do ucznia polonijnego

• uwzględnia ograniczoną znajomość języka polskiego u uczniów wychowanych za granicą,

• łączy naukę literatury z rozwijaniem kompetencji językowych (czytanie, pisanie, słownictwo),

• pomaga utrzymać kontakt z językiem ojczystym i kulturą.

 
2. Połączenie treści literackich i językowych

• nie jest to tylko historia literatury, ale także podręcznik językowy,

• zawiera ćwiczenia rozwijające gramatykę, stylistykę i wypowiedź pisemną,

• ułatwia jednoczesne uczenie się języka i kultury.

3. Układ chronologiczny i przejrzystość

• materiał podzielony według epok: od starożytności do oświecenia,

• logiczny, uporządkowany układ ułatwia zrozumienie ciągłości rozwoju kultury,

• sprzyja systematyzowaniu wiedzy.

4. Wprowadzenie kontekstów kulturowych

• oprócz tekstów literackich zawiera informacje o historii, filozofii i sztuce,

• pomaga uczniom lepiej zrozumieć realia epok i znaczenie dzieł,

• pokazuje związki literatury z innymi dziedzinami.

5. Selekcja tekstów dostosowana do poziomu ucznia

• wybór fragmentów i utworów jest przystępny dla młodzieży polonijnej,

• teksty nie są nadmiernie trudne językowo, co zwiększa motywację do nauki.

6. Ćwiczenia i zadania utrwalające

• liczne pytania, polecenia i zadania pomagają sprawdzić rozumienie tekstu,

• rozwijają umiejętność analizy i interpretacji,

• wspierają pracę samodzielną ucznia.

7. Wzmacnianie tożsamości kulturowej

• podręcznik promuje znajomość polskiej literatury i tradycji,

• buduje więź z kulturą polską u młodzieży żyjącej poza krajem,

• ma znaczenie wychowawcze i tożsamościowe.

8. Przystępny język objaśnień

• komentarze i wprowadzenia napisane są w sposób jasny i zrozumiały,

• ułatwia to pracę uczniom, dla których polski nie zawsze jest językiem dominującym.

Oferta szkoły w przygotowaniu do egzaminów z języka polskiego jako obcego (B2–C2)
Oferujemy kompleksowe przygotowanie w ciągu jednego roku szkolnego do Państwowego Egzaminu Certyfikatowego z języka polskiego jako obcego, wydawanego przez Państwową Komisję do spraw Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego. Certyfikat ten jest uznawany przez uczelnie wyższe oraz instytucje publiczne w Polsce i za granicą.
Program obejmuje również przygotowanie do egzaminów World Language Comprehensive Exam oraz uzyskania Seal of Biliteracy.
Zakres przygotowania:

• poziomy zaawansowania: B2, C1, C2,

• rozwijanie wszystkich sprawności językowych: czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie,

• intensywne ćwiczenia egzaminacyjne oparte na autentycznych arkuszach,

• nauka słownictwa akademickiego i formalnego,

• przygotowanie do wypowiedzi ustnych i pisemnych zgodnych z wymaganiami egzaminacyjnymi.

Organizacja zajęć:

• systematyczne zajęcia w ciągu roku szkolnego,

• indywidualizacja pracy z uczniem,

• próbne egzaminy i monitorowanie postępów.

Efekty:

• skuteczne przygotowanie do zdania egzaminu państwowego na poziomie B2–C2,

• rozwój kompetencji językowych niezbędnych w edukacji i pracy,

• możliwość uzyskania międzynarodowo uznawanego certyfikatu oraz dodatkowych wyróżnień językowych.